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Sciences humaines et sociales

Licence Psychologie

  • Niveau de diplôme

    BAC +3

  • ECTS

    180 crédits

  • Durée

    3 années, 6 semestres

  • Langues d'enseignement

    Français

Présentation

La licence de Psychologie se déroule sur trois années. Elle repose sur un enseignement généraliste, à la fois théorique et pratique, fondé sur la recherche, permettant aux étudiant.e.s d'acquérir les connaissances et compétences fondamentales de la discipline : compréhension des règles fondamentales du comportement cognitif, conatif et social, normal et pathologique, dans son environnement et dans son développement, capacité à situer dans leur complexité les aspects normaux et pathologiques du comportement humain, et maitrise des méthodes et outils de la discipline (méthodologie, statistiques...).

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Objectifs

A l'issue de la licence, l'étudiant.e sait mobiliser les principaux concepts des différents champs théoriques de la discipline, de leurs courants épistémologiques et de leurs approches méthodologiques pour analyser une question ou une problématique en lien avec le comportement humain, sait exploiter des données à des fins d'analyse (identification, analyse et synthèse de données, argumentation avec esprit critique), maitrise les méthodes et outils propres à la psychologie (méthodologie, statistiques...) et sait communiquer (présentation de projets, rapports scientifiques...) et interagir avec une équipe pluridisciplinaire. Ces apprentissages fondamentaux apportent aux étudiant.e.s les pré-requis nécessaires à la poursuite d'études en master de Psychologie, et des compétences utiles pour la poursuite d'études dans d'autres secteurs de la santé, de l'éducation, et du social.

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Dimension internationale

•Possibilité de mobilités d'études (1 ou 2 semestres) via le programme Erasmus+

Universités partenaires :
•Belgique : Université Libre de Bruxelles

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Les atouts de la formation

• Des conditions d’étude favorables : tutorat, travail en petits groupes, proximité étudiants-équipe pédagogique
• Une formation qui s’appuie sur les recherches menées au sein de deux laboratoires de recherche : le Laboratoire InterUniversitaire de Psychologie (LIP) et le Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition (LPNC)

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Organisation

Date de début de la formation

1ère quinzaine de septembre

Date de fin de la formation

Dernière quinzaine de juin

Programme

Sélectionnez un programme

  • UAM101 Diversité du comportement humain 1

    6 crédits
    • Introduction à la psychologie sociale et cognitive (PSYC101_PSY)

      3 crédits
    • Psychologie clinique et approches thérapeutiques (CLIN101_PSY)

      3 crédits
  • UAM102 Grands courants et outils d'observat° du comportement

    6 crédits
    • Introduction aux méthodes (METH101_PSY)

      2 crédits
    • Statistiques 1 (STAT101_PSY)

      2 crédits
    • Grands courants (COUR101_PSY)

      2 crédits
  • UAI103 Introduction à la psychologie du développement

    6 crédits
    • Développement sensori-moteur, cognitif et social (DEVE101_PSY)

      3 crédits
    • Développement affectif et psychopathologie (DEVE102_PSY)

      3 crédits
  • UAI104 UA Individualisation au choix

    • Au choix: 1 parmi 1

      • UAI104 Dispositif réussite 1

        6 crédits
        • Compétences rédactionnelles (FRAN101_LLSH)

          2 crédits
        • Compétences corporelles et personnelles (CORP101_LLSH)

          2 crédits
        • Devenir étudiant (ETUD101_PSY)

          2 crédits
      • UAI104 Les grands thèmes de la sociologie

        6 crédits
        • Sociologie et sociétés (SOCI102_SOC)

          3 crédits
        • Les paradigmes et grands courants de la sociologie (SOCI103_SOC)

          3 crédits
      • UAI104 Ethique, déontologie et réflexions sur le vivant 1

        6 crédits
        • Les courants fondamentaux de l'éthique (ETHI101_PSY)

          3 crédits
        • Ethique du soin et de la prévention (ETHI102_PSY)

          3 crédits
  • UAT105 Compétences transversales

    6 crédits
    • Méthodologie du travail universitaire (METH102_PSY)

      2 crédits
    • Anglais (ANGL101_PSY)

      2 crédits
      • Anglais SHS (ANGL101_PSYSOCM1)

      • Anglais (ANGL101_PSYM1)

    • Histoire des sciences (SCIE101_LLSH)

      2 crédits
  • UAM201 Outils d'observation du comportement humain

    6 crédits
    • Les méthodes (METH201_PSY)

      3 crédits
    • Statistiques 2 (STAT201_PSY)

      3 crédits
  • UAM202 Diversité du comportement humain 2

    6 crédits
    • Apprentissage et comportement (APPR201_PSY)

      3 crédits
    • Influence sociale et persuasion (PSYC201_PSY)

      3 crédits
  • UAI203 Introduction à la biologie et à la neurophysiologie

    6 crédits
    • Perception et système sensoriels (PERC201_PSY)

      3 crédits
    • Fondamentaux biologiques en psychologie (BIOL201_PSY)

      3 crédits
  • UAI204 UA Individualisation au choix

    • Au choix: 1 parmi 1

      • UAI204 Dispositif réussite 2

        6 crédits
        • Compétences rédactionnelles (FRAN201_LLSH)

          2 crédits
        • Compétences corporelles et personnelles (CORP201_LLSH)

          2 crédits
        • Devenir étudiant (ETUD201_PSY)

          2 crédits
      • UAI204 Les grands thèmes de la sociologie

        6 crédits
        • Comportements et société (COMP201_SOC)

          3 crédits
        • Sociologie des transitions (SOCI201_SOC)

          3 crédits
      • UAI204 Ethique, déontologie et réflexions sur le vivant 2

        6 crédits
        • Réflexions sur la normalité et la pathologie (PSYC202_PSY)

          3 crédits
        • Eléments de bioéthique (BIOE201_PSY)

          3 crédits
      • UAI204 Option Accès Santé

        6 crédits
        • Biostatistiques (LAST201_UGA)

          2 crédits
        • Physiologie humaine (LAST202_UGA)

          2 crédits
        • Au choix: 1 parmi 1

          • Anatomie (LAST203_UGA)

            2 crédits
          • Initiation à la connaissance du médicament (ICM) (LAST204_UGA)

            2 crédits
  • UAT205 Compétences transversales

    6 crédits
    • Compétences numériques (CNUM201_LLSH)

      2 crédits
    • Anglais (ANGL201_PSY)

      2 crédits
    • Epistémologie des sciences humaines (EPIS201_LLSH)

      2 crédits
  • UAM301 Fonctions cognitives et leur développement

    6 crédits
    • Grandes fonctions cognitives (COGN301_PSY)

      3 crédits
    • Mémoire et attention (MEMO301_PSY)

      3 crédits
  • UAM302 Perception sociale

    6 crédits
    • Perception de soi (PERC301_PSY)

      2 crédits
    • Stéréotypes et préjugés (PSYC301_PSY)

      2 crédits
    • Perception d'autrui (PERC302_PSY)

      2 crédits
  • UAI303 Méthodes et approfondissement 1

    6 crédits
    • Statistiques (STAT301_PSY)

      2 crédits
    • Psychométrie : construction des tests (PSYC302_PSY)

      2 crédits
    • Psychométrie : construction de questionnaires (PSYC303_PSY)

      2 crédits
  • UAI304 UA Individualisation au choix

    • Au choix: 1 parmi 1

      • UAI304 Neurophysiologie

        6 crédits
        • Neuroanatomie 1 (NEUR301_PSY)

          3 crédits
        • Physiologie du comportement 1 (PHYS301_PSY)

          3 crédits
      • UAI304 Développement normal du langage oral et écrit

        6 crédits
        • Acquisition du langage (LANG301_PSY)

          3 crédits
        • Apprentissage de la lecture et de l'écriture (APPR301_PSY)

          3 crédits
  • UAT305 Compétences transversales

    6 crédits
    • Projet personnel et professionnel (PRPP301_PSY)

      2 crédits
    • Anglais (ANGL301_PSY)

      2 crédits
    • Au choix: 1 parmi 1

      • Compétences numériques avancées (CNUM301_LLSH)

        2 crédits
      • SPOR102 Sport 73 (2 activités) (SPOR102_SDS73)

        2 crédits
  • UAM401 Approche psychopathologie et personnalité

    6 crédits
    • Psychopathologie générale de l'adulte (PATH401_PSY)

      2 crédits
    • Approche différentielle de la personnalité (PSYC401_PSY)

      2 crédits
    • Approche différentielle de l'intelligence (PSYC402_PSY)

      2 crédits
  • UAM402 Développement et psychopathogie de l'enfant

    6 crédits
    • Psychopathologie de l'enfant (PATH402_PSY)

      2 crédits
    • Neuropsychologie de l'enfant (NEUR401_PSY)

      2 crédits
    • Développement cognitif (COGN401_PSY)

      2 crédits
  • UAI403 Méthodes et approfondissement 2

    6 crédits
    • Méthode expérimentale (EXPE401_PSY)

      2 crédits
    • Techniques d'entretien (TECH401_PSY)

      2 crédits
    • Statistiques : applications et outils 1 (STAT401_PSY)

      2 crédits
  • UAI404 UA Individualisation au choix

    • Au choix: 1 parmi 1

      • UAI404 Neurophysiologie : approfondissement

        6 crédits
        • Neuroanatomie 2 (NEUR402_PSY)

          3 crédits
        • Physiologie du comportement 2 (PHYS401_PSY)

          3 crédits
      • UAI404 Métiers de l'enseignement

        6 crédits
        • Les troubles des apprentissages (APPR401_LLSH)

          3 crédits
        • Histoire de l'école républicaine (ECOL401_LLSH)

          3 crédits
  • UAT405 Compétences transversales

    6 crédits
    • Epistémologie du vivant (EPIS401_PSY)

      2 crédits
    • Anglais (ANGL401_PSY)

      2 crédits
    • Au choix: 1 parmi 1

      • Réflexions sur les sociétés de l'écran (PHIL401_LLSH)

        2 crédits
      • SPOR202 Sport 73 (2 activités) (SPOR202_SDS73)

        2 crédits
  • UAM501 Fondamentaux 1

    6 crédits
    • Perception (PERC501_PSY)

      3 crédits
    • Psychopathologie adulte (PATH501_PSY)

      3 crédits
  • UAM502 Fondamentaux 2

    6 crédits
    • Psychologie différentielle : origine des différences (PSYC501_PSY)

      3 crédits
    • Psychologie sociale de la santé (SANT501_PSY)

      3 crédits
  • UAI503 Méthodes et approfondissement 3

    6 crédits
    • Statistiques (STAT501_PSY)

      2 crédits
    • Bases biologiques des comportements et adaptations 1 (BIOL501_PSY)

      2 crédits
    • Entretiens cliniques (CLIN501_PSY)

      2 crédits
  • UAI504 UA Individualisation au choix

    • Au choix: 1 parmi 1

      • UAI504 Ergonomie et Intelligence Artificielle

        6 crédits
        • Intelligence artificielle (INTA501_PSY)

          3 crédits
        • Logiciels d'expérimentation (EXPE501_PSY)

          3 crédits
      • UAI504 Ouvertures - orientations professionnelles

        6 crédits
        • Neuropsychologie (NEUR501_PSY)

          2 crédits
        • Sciences affectives (PSYC502_PSY)

          2 crédits
        • Psychologie sociale des organisations (PSYC503_PSY)

          2 crédits
      • UAI504 Professorat des écoles

        6 crédits
        • Découverte du professorat des écoles (ECOL501_LLSH)

          2 crédits
        • Mathématiques pour professeurs des écoles (MATH501_LLSH)

          3 crédits
        • Enseigner le français (FRAN501_LLSH)

          1 crédits
  • UAT505 Compétences transversales

    6 crédits
    • Anglais (ANGL501_PSY)

      2 crédits
    • Traitement des données numériques (DATA501_LLSH)

      2 crédits
    • Au choix: 1 parmi 1

      • Infographie : initiation (INFO501_LLSH)

        2 crédits
      • SPOR102 Sport 73 (2 activités) (SPOR102_SDS73)

        2 crédits
  • UAM601 Fondamentaux 3

    6 crédits
    • Fonctionnement des groupes (PSYC601_PSY)

      3 crédits
    • Langage (LANG601_PSY)

      3 crédits
  • UAM602 Fondamentaux 4

    6 crédits
    • Développement vie entière (DEVE601_PSY)

      3 crédits
    • Psychopathologie cognitive (PATH601_PSY)

      3 crédits
  • UAI603 Méthodes et approfondissement 4

    6 crédits
    • Statistiques : applications et outils 2 (STAT601_PSY)

      2 crédits
    • Travail d'Etude et de Recherche (TRER601_PSY)

      2 crédits
    • Bases biologiques des comportements et adaptations 2 (BIOL601_PSY)

      2 crédits
      • Neurophysiologie appliquée (BIOL601_PSYM1)

      • Au choix: 1 parmi 1

        • Ethiologie appliquée (BIOL601_PSYM2)

        • Chronobiologie et adaptations (BIOL601_PSYM3)

  • UAI604 UA Individualisation au choix

    • Au choix: 1 parmi 1

      • UAI604 Psychopathologie de l'enfant

        6 crédits
        • Psychologie périnatale (PSYC602_PSY)

          2 crédits
        • Psychopathologie développementale (PATH602_PSY)

          2 crédits
        • Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent (PATH603_PSY)

          2 crédits
      • UAI604 Risque et vulnérabilité

        6 crédits
        • Addiction : des substances au comportement (ADDI601_PSY)

          3 crédits
        • Interventions en santé basées sur la preuve (SANT601_PSY)

          3 crédits
      • UAI604 Professorat des écoles

        6 crédits
        • Découverte du professorat des écoles (ECOL601_LLSH)

          2 crédits
        • Mathématiques pour professeurs des écoles (MATH601_LLSH)

          3 crédits
        • Enseigner le français (FRAN601_LLSH)

          1 crédits
  • UAT605 Compétences transversales

    6 crédits
    • Anglais (ANGL601_PSY)

      2 crédits
    • Ethique et sciences humaines (ETHI601_PSY)

      2 crédits
    • Au choix: 1 parmi 1

      • Philosophie des images et des imaginaires (PHIL601_LLSH)

        2 crédits
      • Web design : conception de sites web (WEB-401_LLSH)

        2 crédits
      • SPOR202 Sport 73 (2 activités) (SPOR202_SDS73)

        2 crédits

Admission

A qui s'adresse la formation ?

Cette formation s'adresse aux étudiant.e.s intéressés par les sciences humaines et sciences de la vie, et plus particulièrement l'étude du comportement humain normal et pathologique. Un parcours de formation ayant débouché sur l'obtention d'un baccalauréat général est conseillé. Toutes les spécialités offrent une formation initiale appropriée, mais un intérêt pour les matières scientifiques (sciences humaines, sciences de la vie, neurosciences, méthodologie, statistiques) est indispensable. Cette formation s'adresse aussi bien aux étudiant.e.s souhaitant s'orienter vers le métier de psychologue (spécialisé en neuropsychologie, psychologie du travail, psychologie de la prévention, psychologie de l'enfant, psychologue de l'Education Nationale etc.), qu'aux étudiants souhaitant s’insérer professionnellement ou poursuivre leur formation dans le secteur de l'éducation et de l'orientation (psychologue de l'Education Nationale, professeur des écoles), dans le secteur sanitaire et social (protection judiciaire, aide-éducateur...), ou dans le secteur du travail et de la communication (ressources humaines, publicité...).

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Conditions d'accès

La première année de Licence est accessible aux candidats titulaires du Baccalauréat ou d'un diplôme accepté en équivalence (capacité en droit, DAEU,…). Elle est également accessible aux candidats étrangers domiciliés hors UE (procédure de la demande d’admission préalable).

La deuxième année et la troisième année sont accessibles aux étudiants titulaires de 60 ou 120 crédits obtenus dans ce même cursus ou, pour les étudiants issus d'un autre cursus, après examen de leur dossier de candidature, et / ou une validation d'acquis selon les conditions déterminées par l'université.

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Candidater et s'inscrire

Attendus de la formation

Il est attendu des étudiant.e.s s'inscrivant en licence de Psychologie de :
• Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement (compréhension fine de textes de toute nature et solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés)
• Disposer de compétences de raisonnement logique et d’argumentation (capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines)
• Disposer de compétences dans au moins une langue étrangère (de préférence en anglais, langue de la communication scientifique en psychologie)
• D'avoir un bon niveau dans les disciplines scientifiques, littéraires et de sciences sociales au lycée, de faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les sciences humaines, et de pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail (la licence de Psychologie laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel).

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Et après

Poursuites d'études

Master Psychologie

Poursuite d'études hors USMB

• Master de Psychologie hors Université Savoie Mont Blanc.
• Préparation aux diplômes d'état du secteur santé (orthophoniste, psychomotricien, infirmier, ergothérapeute...) ou du secteur socio-éducatif (assistant de service social, éducateur de jeunes enfants, éducateur spécialisé...).
• Diplôme de Psychologue de l’Éducation Nationale (métiers de psychologue scolaire et de conseiller d'orientation psychologue)

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Métiers visés et insertion professionnelle

La licence de Psychologie correspond à une formation généraliste permettant d'accéder à des formations professionnalisantes, dont le Master de Psychologie. C'est donc la voie d'accès au métier de psychologue, mais aussi une des voies d'accès aux métiers du secteur de l'éducation (professeur des écoles), de la formation, des ressources humaines, du socio-éducatif (éducateur spécialisé, éducateur de jeunes enfants...).

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