Anglais (ANGL201_PSY)

Pratique autonome de l’anglais accompagnée de conseils méthodologiques

Objectifs généraux des enseignements d'anglais en licence :
Améliorer la maîtrise des compétences de la communication écrite et orale afin d’atteindre un niveau d’autonomie applicable dans le milieu professionnel et universitaire.
Se rapprocher du niveau B2/ C1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CERCL) qui est la norme requise par les milieux professionnels et universitaires.

Concernant les heures d'enseignement à distance (EAD) associées aux heures de présentiel (TD), il s'agit de travail personnel asynchrone (hors regroupements avec l'enseignant.e).

Pour augmenter le temps de pratique de la langue, des activités sont accessibles sur une plate-forme d'apprentissage à distance Moodle.
Le travail requis sur Moodle est en lien étroit avec le contenu des TD et permet à chaque étudiant, à son rythme, de:
- se préparer pour participer plus efficacement en cours
- consolider ses acquis
- acquérir du vocabulaire
- améliorer sa prononciation
- s'entraîner sur des points grammaticaux
- améliorer sa compréhension orale et écrite.
- réutiliser ses connaissances

- être capable de comprendre une conférence/cours de psychologie en anglais
- être capable de comprendre les fonctionnements de l'apprentissage d'une langue afin de mettre en place un parcours personnalisé de travail sur la langue adapté à son niveau et ses besoins par le biais d'un Journal d'apprentissage corrigé par les pairs
- être capable de travailler en autonomie et s'organiser
- être capable de comprendre la musicalité de langue et les difficultés et enjeux de la compréhension orale
- être capable d'utiliser les outils en ligne pour savoir auto-corriger ses productions linguistiques