La mémoire et ses troubles (PSYC801_PSY)
Présentation
Ce cours se compose de 3 sessions :
Tout d’abord, Les systèmes et processus de mémoire du point de vue de la neuropsychologie vous seront présentés, afin de comprendre comment s’organise la mémoire, quelles sont ses bases cérébrales. Après avoir présenté les modèles classiques de mémoire, les résultats récents de la recherche en neuropsychologie, ainsi que les approches théoriques et hypothèses qui en émergent seront discutés.
La deuxième session se situe dans une perspective de neurosciences cliniques et examine les liens entre consolidation mnésique et sommeil. Cette partie aborde notamment les mécanismes neurobiologiques qui entrent en jeu durant le sommeil, les facteurs optimisant la consolidation au cours du sommeil ou encore évalue les méthodes destinées à améliorer la mémoire via la modulation du sommeil.
Enfin, la dernière partie, combinant présentation théorique et travaux dirigés sur des cas concrets, présente les grands troubles mnésiques dan des populations neuropsychologiques et les différents tests de la mémoire.
Heures d'enseignement
| Cours Magistral | 24h | |
| Travaux Dirigés | 6h |
Pré-requis obligatoires
- Une bonne connaissance en psychologie cognitive et en neuropsychologie
- Une bonne connaissance des modèles classiques de la mémoire (cours de Licence)
Bibliographie
- Anthologie de psychologie cognitive de la mémoire. Fonctionnalisme et structuralisme. Serge Nicolas, Pascale Piolino – Deboeck
- Traité de neuropsychologie clinique – Deboeck Supérieur- 2008