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Espagnol : Compréhension et expression appliquées 2 (ESPA802_LEA)

  • ECTS

    2 crédits

  • Composante

    UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines

Description

Este curso propone el estudio de temas de actualidad asociados al mundo hispánico y/o hispanoamericano en un contexto de intercambios regionales. Los diferentes soportes que serán propuestos durante el curso tienen por objetivo la práctica de las competencias de expresión y comprensión escrita y oral.

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Objectifs

- Estudiar y analizar temáticas relacionadas con el mundo hispánico e hispanoamericano orientadas hacia un contexto profesional.

- Identificar y resumir las ideas principales de un discurso complejo lingüísticamente, pronunciado en un nivel de lengua estándar, incluyendo debates técnicos o especializados.

- Comprender y comentar los argumentos de una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de exigencia.

- Escribir textos claros y bien estructurados sobre temas complejos resaltando las ideas principales, ampliando con cierta extensión y defendiendo sus puntos de vista con ideas complementarias y ejemplos adecuados.

- Expresarse de forma escrita con claridad y precisión; relacionarse con un interlocutor con flexibilidad y eficacia.

- Realizar descripciones y presentaciones claras sobre una amplia serie de asuntos relacionados con su especialidad, ampliando y defendiendo sus ideas con aspectos complementarios y ejemplos relevantes.

- Participar en conversaciones con un grado suficiente de fluidez y naturalidad, de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de los interlocutores. Expresarse con convicción, claridad y cortesía en un registro formal o informal que sea adecuado a la situación y a la persona o personas implicadas.

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Heures d'enseignement

  • Espagnol : Compréhension et expression appliquées 2 - TDTravaux Dirigés18h

Plan du cours

1-Hambre y obesidad en América Latina y el Caribe

2-Producción alimentaria y OGM en América Latina y el Caribe

*El detalle de los temas propuestos para este curso será anunciado durante la primera sesión de trabajo.

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Bibliographie

*Lecturas aconsejadas

-Caparrós, Martín. El hambre. Barcelona, Anagrama, 2015.

- Fernández, A. Martínez, R. Carrasco, I. Palma, A., Impacto social y económico de la malnutrición: modelo de análisis y estudio piloto en Chile, el Ecuador y México. CEPAL, 2017. (disponible en línea)

-CEPAL, Horizontes 2030. La igualdad en el centro del desarrollo sostenible. CEPAL, 2016. (disponible en línea)

-CEPAL, Los transgénicos en América Latina y el Caribe: un debate abierto. CEPAL, 2004. (disponible en línea)

-Seguridad alimentaria, nutrición y erradicación del hambre. CELAC, 2025. Elementos para el debate y la cooperación regionales. (disponible en línea)

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