Composante
UFR Sciences et Montagne
Heures d'enseignement
- Pédagogie et intervention en EPS, dans les APSA et en SSMA - TPTravaux Pratiques6h
- Pédagogie et intervention en EPS, dans les APSA et en SSMA - [EFA] TPTravaux pratiques - Enseignement favorisant l'autonomie18h
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| STAPS-C : Enseigner les activités physiques/sportives à public varié | STAPS-C21 : Concevoir à court terme de façon collaborative en fonction de quelques données externes | Niveau 2 |
| STAPS-C22 : Animer et adapter aux caractéristiques larges d'un public | Niveau 2 | |
| STAPS-C23 : Intervenir en pratique accompagnée/ tutorée et réguler a posteriori | Niveau 2 | |
| STAPS-C24 : Construire des observables cohérents avec les acquisitions visées et situer le pratiquant | Niveau 2 | |
| STAPS-D : Se positionner et agir vis-à-vis d’un champ professionnel | STAPS-D21 : Explorer un contexte (enquête) | Niveau 2 |
| STAPS-D22 : Agir dans un milieu professionnel avec efficacité | Niveau 2 | |
| STAPS-D23 : Ajuster son chemin de formation | Niveau 2 | |