S'approprier et enseigner les sciences (SCIE101_LPE)
Présentation
Science de la terre
Notions générales sur la Terre, la tectonique des plaques, les processus géologiques principaux. Les roches, les minéraux. Initiation à la représentation du relief et la structure géologique. Structure de la Terre, tectonique des plaques et conséquences (magmatiques-volcaniques), métamorphiques et sédimentaires. Eléments historiques.
Les TDs seront construits sur :
-Analyse de la structure de la Terre basée sur une analyse de cartographique (et éventuellement SIG).
-Analyse des constituants terrestres et processus d’évolution, basé sur l’analyse des principaux types de roches.
-Analyse des paléo-environnements et évolution des formes de vie. Fossiles, roches = des marqueurs des environnements passés, évolution de l’atmosphère et du climat.
-Analyse des risques géologiques. Volcaniques, sismiques et gravitaires. Plans de prévention des risques.
Chimie :
Tableau Périodique et éléments chimiques
Isotopes éléments naturels et artificiels éléments radioactifs métaux non métaux
Histoire de la découverte du tableau périodique, du carbone et de l’eau
Abondance des éléments
Description de la matière en chimie
Les 2 échelles de modélisation en chimie : microscopique et macroscopique
Entité et espèce chimique
Notion de quantité de matière, définition de la mole
Les différents états physiques de la matière
Corps pur
Notion de masse volumique et de densité
Mélanges et solutions
Notion de fraction molaire et massique
Solutions aqueuses homogènes et hétérogènes
Notion de concentration volumique molaire et massique
Solubilité
Mélanges homogènes et hétérogènes
Miscibilité
Émulsion, tensioactifs
Cours illustrés par de nombreux exemples du quotidien et de la chimie du vivant
Objectifs
Science de la terre :
Appréhender les sciences de la Terre au travers d’exemples concrets. Notions d’évolution de la Terre et du climat sur de longues échelles de temps et d’espace.
Chimie :
Comprendre comment la chimie décrit et classe la matière, depuis les éléments chimiques du tableau périodique jusqu'aux corps purs, mélanges et solutions, en reliant les observations à l'échelle macroscopique aux modèles de la matière à l'échelle microscopique.