Composante
UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines
Description
Approche scientifique de la grammaire anglaise reposant sur le cadre théorique connu sous l’appellation « grammaire méta-opérationnelle »
Objectifs
Appropriation d’une nouvelle approche grammaticale permettant une meilleure compréhension des anglophones et, partant, une meilleure production
Heures d'enseignement
- Grammaire anglaise - CMCours Magistral12h
- Grammaire anglaise - TDTravaux Dirigés9h
Plan du cours
Programme :
- Redéfinition du concept de grammaire : le concept de « statut » en linguistique générale
- Maîtrise du questionnement – l’originalité de l’anglais
- Les deux « temps » de l’anglais : Présent et au Prétérit – simple et be+ing
- Le rôle de DO (does, did)
Compétences visées
Etre en mesure de s’exprimer dans une langue aussi proche que possible de celle des natifs
Bibliographie
Bibliographie obligatoire
GABILAN, J.-P., (2020), Grammaire expliquée de l’anglais – 2ème édition – éditions Ellipses
Tales of the Unexpected, Roald Dahl, Penguin Books, London
ISBN-10: 0140051317 - ISBN-13: 978-0140051315
Le Bescherelle de La Conjugaison des verbes français (Hatier).