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Module 4

  • Composante

    Lettres, Langues et Sciences Humaines

Compétences visées

Reconnaître et différencier les modèles d'intervention dans le domaine de l'autisme.

Pouvoir transmettre des connaissances actualisées dans son milieu professionnel.

Identifier les enjeux du dépistage précoce.

Cibler les objectifs d'une intervention et évaluer ses effets.

Identifier les différentes méthodes d'intervention et les différents niveaux d'intervention.

Mener une réflexion critique sur sa pratique professionnelle.

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Liste des enseignements

  • Parcours de vie

  • Focus : Accompagnement des adultes porteurs d'un TSA