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La démarche diagnostique tout au long de la vie

  • Composante

    Lettres, Langues et Sciences Humaines

Description

Les enjeux d'un bilan et l'errance diagnostique.

  • Rappel des principes de l'évaluation et de la mesure en psychologie.
  • L'évaluation au service de l'accompagnement et du projet individualisé : langage et communication, habilités sociales et émotionnelles, fonctions cognitives, autonomie, psychomotricité.
  • Diagnostic différentiel et comorbidité.
  • Annonce diagnostique (principes et analyse de situations).
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Heures d'enseignement

  • La démarche diagnostique tout au long de la vie - CMCours Magistral21h