Anglais (LANG510_PACYFISA)
Présentation
Ce cours prépare les étudiants au test du TOEIC ("Test of English for International communication") et plus exactement à l'obtention d'un score minimal de 785 points (sur 990).
Dans le but de travailler les 4 compétences, ce cours est aussi une introduction à la prise de parole en public au moyen de présentations données par des étudiants en groupes ou en individuel, sur des sujets illustrés par des articles de presse ou des supports vidéos (VTD : Video, Talk and Debate et aussi production écrite).
Les étudiants sont évalués tout au long de chaque semestre.
Objectifs
Objectifs spécifiques : à l'issue de ce cours, l'étudiant sera capable :
d'écouter régulièrement les nouvelles sur des sites anglophones d’information (CNN, BBC, Skynews…) et sera en mesure de restituer l’essentiel oralement de façon succincte, en inter-activité avec le groupe-classe
de travailler sur des supports audio et vidéo variés et de prendre la parole pour réagir spontanément en inter-activité avec la classe
de prendre la parole en mode préparé et en inter-activité spontanée via des exposés individuels (auto-présentation et/ou compte-rendus d’articles, type « colles ») et des exposés par deux (sujets variés)
de travailler sur les conversations téléphoniques (compréhension /production)
de pratiquer des exercices de TOEIC (4 parties de compréhension orale) + tests entiers
Heures d'enseignement
| Travaux Dirigés | 37h |
Pré-requis obligatoires
Niveau B1 du CECR
Plan du cours
Plan du Cours
- Oral
- Éléments de phonologie
- Éléments grammaticaux(temps, questionnement, adjectifs......)
- Réinvestissement des structures et du vocabulaire
- Communication orale interactive
- Introduction et entraînement au TOEIC (Partie listening)
- Écrit
- Révision d'éléments grammaticaux (temps, questionnement, adjectifs....)
- Traduction (thème/version)
- Compréhension de texte en langue authentique
- Curriculum vitae (en S5, S6 au plus tard S7)
- Lettre de candidature / motivation (en s5, s6 au plus tard S7)
- Introduction et entraînement au TOEIC (Partie reading)
Informations complémentaires
Bibliographie
Aucune
Contacts
