Compétence lexicale en FLE (LEXI901_FLE)
Présentation
Ce cours s'articule autour de deux axes complémentaires : des apports théoriques en morphologie lexicale et en sémantique lexicale visant le développement de connaissances sur l'objet d'enseignement (le lexique) et des apports didactiques et pédagogiques renforcés par des activités et des applications pratiques menées en sous-groupes.
Objectifs
L’objectif général de ce cours est de rendre les étudiant.e.s capables d’élaborer un scénario pédagogique visant à enseigner le lexique dans la perspective actionnelle.
Bibliographie
COURTILLON J. (1989), « Lexique et apprentissage de la langue », Lexiques, supplément Recherches et Applications du Français dans le monde, EDICEF.
CUQ J.-P. (2003), Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et seconde, Paris : Adisfle/CLE International.DUBOIS J. & al. (2002) [1994], Dictionnaire de linguistique, Paris : Larousse.
GALISSON R, & COSTE D. (1976), Dictionnaire de didactique des langues, Paris : Hachette.
LEHMANN A. & MARTIN-BERTHET F. (2008) [1998], Introduction à la lexicologie, Paris : Armand Colin.
RIEGEL, PELLAT & RIOUL (2021), Grammaire méthodique du français, Paris : PUF.
SIOUFFI Gilles, Van Raemdonck Dan (1999), 100 fiches pour comprendre la linguistique, Rosny-sous-Bois : Bréal.
Contacts
