UE01 Innovation industrielle

• Connaissance générale de l’entreprise :
  • Les typologies de production dans l’entreprise (production de masse / production au plus juste).
  • La structure d’entreprise (enjeux d’autorité, enjeux de pouvoir).
  • Les enjeux de l’entreprise (enjeu sociaux, économiques, de durabilité).
  • L’Homme au cœur du système (la santé et la sécurité au travail / les instances représentatives du personnel).

• Approche des thématiques transversales de l’entreprise :
  • La stratégie d’entreprise et l’impact sur les processus et l’organisation RH.
  • La gouvernance d’entreprise et le système de décision.
  • La Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences.
  • Les troubles psychosociaux (causes et conséquences).
  • Les conventions collectives et la dialogue social.
  • La rémunération individuelle et collective en entreprise.

• Approche particulière du chef de projet :
  • Rôle et mission du chef de projet.
  • Les compétences du chef de projet.
  • La fiche de poste du chef de projet.

Les types et compétences clés de l'innovation.

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Le cours doit permette à l'étudiant de:

- Connaître les différents outils d’analyse fonctionnelle, d’analyse de la valeur, d’expression du besoin.

- Comprendre et savoir rédiger un cahier des charges fonctionnel

- Connaitre le jargon.

-Identifier les différents types de cahiers des charges fonctionnels, concernant la prestation, fourniture technique ou encore construction en BTP…

TD: Mettre en pratique autour de cas concrets les outils d’analyse du besoin. Mise en situation par un jeu de rôle avec des clients/fournisseurs et demandeurs/sous-traitants.

TD:

Mise en pratique autour de cas concrets les outils d’analyse du besoin.

Mise en situation par un jeu de rôle avec des clients/fournisseurs et demandeurs/sous-traitants.

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Le cours de Gestion de Projet doit permettre à l'étudiant de:

-Comprendre de quoi se compose une gestion de projet complète, connaître le jargon couramment employé.

-Développer la capacité à avoir une vision globale de mission, identifier le besoin fondamental et ce qui génère le projet.

-Bâtir une équipe pluridisciplinaire, planifier, savoir sous-traiter et déléguer.

-Communiquer sur l’avancement de projet et bâtir les indicateurs.

-Coordonner les équipes.

-Gérer et anticiper les aléas et les risques.

-Utiliser les outils de gestion de projet. Gérer les ressources.

Les TD de Gestion de Projet permettent:

- de pratiquer la gestion de projet sur un projet factice à différentes étapes en prenant en compte les contraintes, évolutions et environnement.

- de piloter un projet selon une fiche de mission détaillée. 2 à 3 restitutions orales prévues pour communiquer sur l’avancement.

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-  Le design : définition et rôles.

-  Champs d'application : produits (design industriel), conditionnement, graphismes, communication visuelle, environnement, aménagement, ...

-  Les designers et les structures d'intervention.

-  Design industriel et relations "hommes-produits".

-  L'intégration du design dans un projet de développement de produit.

Travaux dirigés :

-  étude d'un cas type (par groupe de travail) : cahier des charges, recherche de  concept, faisabilité, réalisations, ...

-  applications : design produit - design communication (panneaux de présentation du projet industriel).

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- Le paysage de la propriété intellectuelle et ses aspects propriété industrielle.

- La protection des inventions, des marques et des modèles : principes, règles, exemples, ...

- L'exploitation des droits de propriété industrielle : contrats, contrefaçons, litiges, ...

- Les stratégies de propriété industrielle dans le cadre de la démarche développement.

Travaux dirigés :

- recherches de brevets, analyse de brevets ...

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