ECTS
3 crédits
Composante
Faculté de Droit
Description
Atelier de 12 heures sur l’insertion professionnelle découpé en 3 séquences de 3 heures et 3 heures d’entretiens individuels de 30 minutes.
Objectifs
Le but de l’atelier est de :
- S’approprier le vocabulaire de l’apprentissage, des compétences et savoir s’évaluer (3h)
- Savoir transformer une activité d’apprentissage en compétences et se situer professionnellement : progression et évaluation (3h)
- Savoir présenter ses compétences à l’écrit comme à l’oral, se préparer aux entretiens d’embauche (3h)
- Proposer un accompagnement personnalisé : simulations d’entretien et/ou travail sur les outils : en one to one (30 min)
Pré-requis obligatoires
Avoir déjà eu une expérience professionnelle à valoriser :
- Dans le cadre du contrat d’alternance / apprentissage
- Dans le cadre de tout autre expérience professionnelle
Connaître les techniques et outils de recherche d’emploi : CV, LM, Pitch professionnel et entretien d’embauche.
Plan du cours
Journée 1 : S’approprier le vocabulaire de l’apprentissage, des compétences et savoir s’évaluer
- Notions théoriques : compétences, cycle de l’apprentissage
- Jeu de rôle sur l’évaluation
- Découverte des compétences liées au code RNCP de la formation
- Auto-évaluation
Journée 2 : Savoir transformer une activité d’apprentissage en compétences et se situer professionnellement : progression et évaluation
- Notions théoriques : savoir passer de l’activité à la compétence, exposé et notions théoriques : missions, activités, tâches, objectifs
- Analyse de la pratique : technique de retour d’expériences et analyse de situations
- Préparer son entretien professionnel
- La mise en valeurs des compétences le CV mais pas que, les compétences professionnelles, les softs skills, valeurs et attitudes.
Journée 3 : Savoir présenter ses compétences à l’écrit comme à l’oral, se préparer aux entretiens d’embauche
- Les éléments clés du CV : rubriques et mise en valeur des différents items.
- Préparation à l’entretien : communication verbale, non verbale, posture professionnelle, attendus, points de vigilance
- Préparer un pitch professionnel
- Simulation d’entretien
Journée 4 et 5 : Accompagnement personnalisé, sur des créneaux d’une heure trente, trente minutes par étudiants
- CV et LM
- Simulation entretien