Composante
IAE Savoie Mont Blanc
Objectifs
Avoir une vision d’ensemble de la culture allemande Maîtriser les problématiques afférentes à l’interculturalité Mettre en place une méthode de travail autonome et efficace dès le début de la L1 Apprendre à travailler en groupe, à communiquer simplement et avec clarté |
Développer la cohésion du groupe
Heures d'enseignement
- TDTravaux Dirigés19,5h
Pré-requis obligatoires
Niveau d’allemand B1 |
Plan du cours
Le cours aborde la notion de culture à travers trois aspects : l’héritage historique, la vie publique et politique, et enfin l’interculturalité. Le programme est le suivant :
I. L’histoire 1.1 l’Allemagne de Charlemagne à nos jours 1.2 l’Allemagne depuis la fin de la seconde guerre mondiale
II. La société 2.1 Organisation de la vie publique en Allemagne 2.2 Vie politique et partis
III. Culture et Interculturalité 3.1 Introduction à la notion de culture avec Hannah Arendt 3.2 La compétence interculturelle 3.3 Trois exemples d’interculturalité en Allemagne 3.4 Interculturalité franco-allemande et relations d’affaires
Un travail de préparation thématique et linguistique précède chaque cours. Il donne lieu à un test sur Moodle.
Chaque cours comporte : - une brève présentation sur une spécificité de la culture allemande - une introduction sur le sujet traité (15’) - un exposé sur le même thème, suivi d’une activité interactive (15’) - une activité d’approfondissement - la rédaction personnelle d’une synthèse ensuite enregistrée en MP3 puis envoyée sur Moodle (15’)
CC1 – 50% - Moyenne de l’évaluation MP3 de fin de cours et des exposés CC2 – 50% - Moyenne des deux écrits |
Compétences visées
CULTURE – Identifier les spécificités culturelles allemandes afin de mieux appréhender les problématiques interculturelles ; savoir se positionner dans un contexte franco-allemand ; dans une approche comparative, connaître les spécificités culturelles françaises. LANGUE – Prendre la parole en public, s’exprimer avec aisance sur des thèmes de civilisation ; prendre des notes en langue allemande ; synthétiser un sujet dans un style simple et clair. |
COMMUNICATION – présenter, brièvement ou en détail, une notion de civilisation ; structurer avec clarté son propos.
Bibliographie
Obligatoire :Butler et al. (2024) 100 Stunden Deutschland. Orientierungskurs: Politik, Geschichte, Kultur. Klett Verlag. Frank Gröninger (2021) Douce Frankreich. AlterPublishing.Frank Gröninger (2022) Dessine-moi un(e) Allemand(e). AlterPublishing. Facultative :Jochen Peter Breuer & Pierre de Bartha (2012, 4. Auflage) Deutsch-französische Geschäftsbeziehungen erfolgreich managen. Springer-Gabler Verlag. Thea Dorn und Richard Wagner (2011) Die deutsche Seele. 8. Auflage. Knaus Verlag.Adam Fletcher (2014) Wie man Deutscher wird in 50 einfachen Schritten. Beck Verlag. http://adam-fletcher.co.uk/howtobegerman/de.html Dirk Kaesler und Stefanie von Wietersheim (2021) Schön deutsch: eine Entdeckungsreise. 2. Auflage. Literaturwissenschaft Verlag. https://literaturwissenschaft.de/buch/schoen-deutsch.html Jan Weiler (2003) Maria, ihm schmeckt’s nicht. Ullstein Verlag. |
Jan Weiler (2013) Berichte aus dem Christstollen. Kindler. https://www.janweiler.de/