Composante
UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines
Description
Après une brève esquisse de l’histoire de la rhétorique, le cours entend décrire le système rhétorique fondé sur les trois grandes fonctions du discours (judiciaire, délibératif, démonstratif) et les rapports étroits que celui-ci entretient avec les genres littéraires. Certains exemples seront privilégiés : la forte présence du judiciaire dans la tragédie ; les relations entre le genre démonstratif et la poésie lyrique ; ou encore la manière dont le genre délibératif intervient, par exemple, dès lors qu’un personnage, quel que soit d’ailleurs le genre littéraire concerné, doit se décider à agir dans un sens ou un autre. Le cours s’appuiera largement sur l’analyse rhétorique d’extraits de textes littéraires et sur des exercices d’écriture qui seront autant d’occasions de mettre en pratique les grandes opérations rhétoriques (inventio, dispositio, elocutio).
Objectifs
Savoir analyser un texte argumentatif.
Heures d'enseignement
- Littérature argumentative 1 - CMCours Magistral9h
- Littérature argumentative 1 - TDTravaux Dirigés9h
Bibliographie
- Roland Barthes, « L'ancienne rhétorique, aide-mémoire », Communications, n°16. Paris, Seuil, 1970.
- Olivier Reboul, Introduction à la rhétorique, Paris, PUF, 1991.
- Georges Molinié, Dictionnaire de rhétorique, Paris, Le Livre de poche, 1992.