Composante
UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines
Période de l'année
Automne
Description
L’étude de l’intercompréhension entre langues romanes permet d’ouvrir le regard sur la notion de multilinguisme entendue comme cohabitation entre des langues qui se sont développées en continuité les unes avec les autres. Ce module d’intercompréhension constitue un approfondissement des langues romanes en accordant une attention particulière au profil linguistique de la langue italienne.
Objectifs
- Connaître les principes des approches plurielles ;
- Connaître la notion de parenté entre les langues ;
- Savoir exploiter les correspondances linguistiques entre l'italien et les langues de la famille linguistique des langues romanes ;
- Savoir présenter les principales caractéristiques de l’italien en lien avec celles des autres langues romanes abordées ;
Heures d'enseignement
- Italien Etudes documents Intercompréhension - TDTravaux Dirigés9h
Bibliographie
Benavente Ferrera S., Calvo del Olmo F., Frisan E. H., Manole V., Rocha da Cunha K. M., Sheeren H. (2022). PanromanIC Manuale di intercomprensione tra lingue romanze, Zanichelli.
Caddéo, S. and Jamet, M.-C. (2013) L’intercompréhension, une autre approche pour l’enseignement des langues. Paris: Hachette français langue étrangère.
Cognigni, Edith (2019). “Plurilinguismo e intercomprensione nella classe di italiano L2 a migranti adulti. Dalla lingua veicolare alla lingua-ponte”. EL.LE, 8(1), monogr. no., 121-138.