Composante
UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines
Description
Approche scientifique de la grammaire anglaise reposant sur le cadre théorique connu sous l’appellation « grammaire méta-opérationnelle ».
Objectifs
Appropriation d’une nouvelle approche grammaticale permettant une meilleure compréhension des anglophones et, partant, une meilleure production.
Heures d'enseignement
- Anglais Linguistique - CMCours Magistral19,5h
Plan du cours
Programme :
- Consolidation des acquis de L1 et L2.
- Les verbes à préposition et les verbes à particule
- Les types de constructions introduisant un verbe non conjugué – « … on the condition that she not be present. »
- Le couple this/that
- Le couple nearly/almost
- too/also
Compétences visées
Etre en mesure de s’exprimer dans une langue aussi proche que possible de celle des natifs
Initiation à l'analyse linguistique.
Bibliographie
GABILAN, J.-P., (2020), Grammaire expliquée de l’anglais – 2ème édition – éditions Ellipses
ADAMCZEWSKI, H., (1982), Grammaire linguistique de l’anglais, éditions Armand Colin
ADAMCZEWSKI, H., (1991), Le français déchiffré, clé du langage et des langues, éditions Armand Colin