Gestion de cycle de vie de produits industriels (GIND810_MIMC)
Présentation
Le Cours de gestion du cycle de vie du produit vise à expliquer ce qu’est la gestion du cycle de vie produit -Product Lifecycle Management (PLM)-, et pourquoi elle est nécessaire. Il donne aux participants les compétences qui permettent d'établir les spécifications techniques, d’utiliser, la configurer et mettre en œuvre les outils du système d'information dédiés à la gestion du cycle de vie. Quatre thèmes principaux sont abordés par ce cours :
⚙️ l'environnement dans lequel les produits sont développés, réalisés et pris en charge,
⚙️ les composantes du PLM, comme le référentiel produit, les processus et l'organisation du point de vue de l'utilisateur et comme celui de l'administrateur
⚙️ le positionnement du système d’information produit technique du produit dans le système d'information de l'entreprise,
⚙️ la mise en œuvre du PLM, montrant les étapes d'un projet et les activités typiques telle que la gestion du changement
Objectifs
🏆 Identifier et définir une processus de conception
🏆 définir le modèle organisationnel de l'entreprise associé à la conception des produits
🏆 définir un réferentiel produit
Heures d'enseignement
| Cours Magistral | 9h | |
| Travaux Dirigés | 9h | |
| Travaux Pratiques | 20h |
Pré-requis obligatoires
👉 Systèmes d'exploitation
👉 Bases de données
👉 Conception / Conception assistée par ordinateur
👉 Cahier des charges
👉 Méthodes de production
Plan du cours
- la gestion du cycle de vie au sein des entreprises
- Le référentiel produit
- La gestion des processus et la gestion des rôles
- Interfaçage avec le système d’information de l’entreprise
- Déploiement au sein de l’entreprise
Compétences visées
TC-1.1 - en maîtrisant les bases du management opérationnel
TC-1.2 - en étant apte à choisir et/ou mettre en œuvre des outils et des méthodes pour la réalisation du projet
TC-1.3 - en étant apte à identifier et mobiliser les ressources d'un champ scientifique et technique spécifique
TC-1.4 - en intégrant les aspects économiques, financiers et/ou juridiques du projet
TC-1.5 - en étant apte à évoluer dans un contexte de collaboration multi-acteurs
TC-2.1 - en s'appropriant les clés d'une communication adaptée
TC-2.2 - en opérant des choix professionnels et en mettant en place une stratégie adaptée pour atteindre ses objectifs et en développant une attitude assertive
TC-2.3 - en évaluant et faisant évoluer ses compétences dans une dynamique apprenante
TC-3.1 - en s’intégrant dans l'entreprise et en évoluant vers le métier d’ingénieur
TC-3.2 - en prenant en compte les enjeux industriels, économiques et professionnels
TC-3.3 - en travaillant en contexte pluriculturel et/ou international
TC-4.1 - en situant son activité par rapport à l’état de l’art des connaissances et/ou des pratiques
MECA-1.1 - en assurant une veille pluri-technologique et concurrentielle
MECA-1.3 - en maîtrisant les outils d'analyse fonctionnelle et de la valeur
Bibliographie
PLM La gestion collaborative du cycle de vie des produits, Denis Debaecker Hermes
Product Lifecycle Management: 21st Century Paradigm for Product Realisation (Decision Engineering), John Starck
Urbaniser l'entreprise et son système d'information, Henri Chelli, Entreprendre informatique
Et soudain apparut l'inventeur: les idées de TRIZ, 2e éd., 2006, Genrich Altshuller
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