M2 - Interface homme environnement

Les objectifs de la formation se traduisent par des compétences que l’étudiant devra acquérir dans différents champs.

Les compétences scientifiques :

• Maîtriser les connaissances fondamentales en motricité humaine, et en ergonomie.
• Appréhender la complexité des situations pour répondre aux différentes étapes de la vie d'un homme (enfant, adulte, sportif, handicap, vieillissement, ...)
• Participer à la création ergonomique des espaces dans le monde du sport, du travail, du loisir et de la santé, ainsi qu’à leurs tests et validations,
• Appliquer les résultats, méthodes, outils et concepts des sciences de l’activité physique à des problèmes industriels ou sociétaux,
• Participer à des projets de recherche scientifique appliquée ou fondamentale,
• Développer, gérer et évaluer des projets en R&D et/ou optimiser des systèmes complexes, spécifiques à la motricité, dans lesquels interviennent les facteurs scientifiques, technologiques et humains.

Les compétences transversales :

• Travailler en autonomie,
• Développer sa curiosité dans son domaine de compétence mais aussi dans des domaines annexes,
• Diriger des équipes de techniciens et/ou animer des équipes de cadres,
• Développer sa capacité à s’intégrer dans une organisation, l’animer et la faire évoluer,
• Développer son esprit de synthèse et sa capacité à présenter clairement des informations, des idées, des résultats à l’écrit comme à l’oral.

Les compétences techniques/technologiques :

• Maîtriser des outils et des démarches scientifiques et ergonomiques,
• Développer son adaptabilité et sa réactivité par rapport aux innovations technologiques, aux pratiques émergentes et aux transformations sociales,
• Maitrise de l’anglais qui permet de travailler en milieu international,
• Développer sa capacité à effectuer une recherche d’information, analyser, synthétiser les informations,
• Appréhender la complexité du milieu socio-professionnel dans lequel l’étudiant sera amené à travailler.

• Apprentissage de l'anglais et certains enseignements disciplinaires dispensés en anglais

• Programmes d’échanges : BCI (Québec), ORA (Ontario) et ISEP (Etats-Unis)

• Accords Erasmus+ : Norvège (Oslo), Pologne (Cracovie, Varsovie), Roumanie (Pitesti), Autriche (Wien), Portugal (Beira Interior) + autres en construction

• Les stages en milieu professionnel en M1 et surtout en stage de fin d’études en M2 effectués à l’étranger sont encouragés.

• Les semestres ou année de césure pour séjour linguistique ou expérience professionnelle à l’étranger sont soutenus.

Étudier au sein du master STAPS IEAP, c’est évoluer dans un monde professionnel riche et complémentaire.

• Un équilibre et une complémentarité entre apports théoriques et mises en pratique en petits groupes
• Vos enseignants seront pour moitié des professionnels, et autre moitié des enseignants-chercheurs experts de différents domaines de la motricité et de son interaction avec l’environnement ou les équipements.
• Des enseignements adossés à un laboratoire de recherche reconnu aux niveaux national et international
• Vous participez à de nombreuses manifestations (salons, congrès, concours, séminaires, …).
• Vous bénéficierez d’un très grand réseau professionnel, en vous appuyant sur des structures partenaires de la formation (OSV, Eurosima, Cluster montagne, …)
• Le monde universitaire et de la recherche académique n’aura plus de secret pour vous : vous serez accueillis et formés sur les plateformes d’expérimentation du laboratoire support de la formation (LIBM).