Composante
UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines
Description
L’objectif central de cet enseignement est d’aborder les bases de l’entretien non directif. Plusieurs points seront développés à cet effet : la définition de l’entretien psychologique, le modèle humaniste de Rogers et les caractéristiques propres à la non directivité. Le « premier entretien » et l’entretien diagnostic seront abordés en exemples congruent/non congruent de non directivité. Les séances de TD proposeront des exercices pratiques d’application des méthodes vues en cours.
Heures d'enseignement
- CMCours Magistral12h
- TDTravaux Dirigés7,5h
- OtherAutre2h