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Développement sensori-moteur, cognitif et social (DEVE101_PSY)

  • Composante

    UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines

Description

Dans ce cours, seront présentées les étapes, les principes et les facteurs du développement sensorimoteur, cognitif et social du jeune enfant, ainsi que les liens qu’entretiennent ces trois domaines. Les étudiant·e·s seront capables de décrire les étapes, les principes et les facteurs du développement sensori-moteur, cognitif et social du jeune enfant ainsi que les liens qu’entretiennent ces trois domaines. Les étudiant·e·s seront capables, à partir d’une situation réelle décrite, d’expliquer à quelle étape du développement sensori-moteur, cognitif et social un jeune enfant se situe et comment cette situation peut permettre à l'enfant de développer les trois domaines de développement.

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Heures d'enseignement

  • CMCours Magistral16,5h