Les méthodes (METH201_SOC)

Présentation

Après avoir montré en quoi la statistique a historiquement contribué à légitimer la sociologie comme démarche d’analyse scientifique du social, il s’agira, dans le cours magistral, de présenter l’approche quantitative, et d’abord ce par quoi elle se distingue, aux plans de ses objectifs et de sa méthodologie, de l’approche qualitative étudiée au premier semestre (ce qui permettra notamment de revenir sur les approches compréhensive et explicative, sur leurs différences et leurs complémentarités). Il s’agira ensuite de familiariser les étudiants avec les outils utilisés aux différentes étapes d’une enquête par questionnaire : depuis l’élaboration du questionnement (construction d’une problématique et d’hypothèses de travail), jusqu’au recueil (construction et passation du questionnaire), à l’analyse (traitement statistique sur support informatique, construction de tableaux, lecture des données) et à l’interprétation des données (analyse et interprétation sociologique des résultats). Les séances de Travaux Dirigés visent à initier les étudiants à l’enquête quantitative. À partir d’un thème général et (ou) d’un terrain d’étude défini, les étudiants réaliseront, avec l’aide de l’enseignant, une enquête par questionnaire. Les séances de TD consisteront d’abord à construire l’objet de l’enquête : une problématique, des hypothèses, ainsi que le questionnaire à travers lequel seront recueillies les données permettant d’obtenir des éléments de réponses à la question posée et de tester les hypothèses retenues. Après avoir passé le questionnaire auprès d’individus pertinents au regard du sujet choisi, il s’agira d’apprendre à saisir et à analyser les réponses avec le logiciel de traitement statistique de données ethnos. Au fil de leurs investigations et de leurs analyses, les étudiants élaboreront un questionnement propre pour parvenir à la fin du semestre à la réalisation d’un dossier : compte-rendu des résultats de l’enquête (construction, lecture, analyse et interprétation de tableaux statistiques) proposant un regard sociologique sur l’objet d’étude retenu.

Volume horaire

  • CM : 8.0
  • TD : 18.0

Diplômes intégrant ce cours

En bref

Crédits ECTS : 3

Méthode d'enseignement
En présence

Forme d'enseignement
Cours magistral

Langue d'enseignement
Français

Contact(s)

UFR, Écoles, Instituts

Lieu(x)

  • Chambéry (domaine universitaire de Jacob-Bellecombette - 73)