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Civilisation anglophone (CIVI601_ANG)

  • Composante

    UFR Lettres, Langues et Sciences Humaines

Description

Britain since 1900 : Conflict and Change

Britain has changed profoundly since 1900 in terms of Empire, politics, society and culture. This course examines both domestic and foreign affairs, and will analyse such subjects as: the role and position of women in society ; the two World Wars and the Inter-War Years ; the process of decolonisation and the growth of the Commonwealth; the shift from post-war Keynesianism to 1970s neoliberalism ; the rise of nationalism(s) in the UK and devolution of power.

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Objectifs

- Maîtriser les dates et évènements majeurs du 20ème et 21ème siècles.

- Initiation à l'historiographie.

- Être capable d'analyser un texte de civilisation (commentaire de texte).

- Être capable d'analyser et d'argumenter sur un sujet (dissertation).

- Être capable d'analyser un document iconographique (commentaire de document iconographique).

- Être capable d'analyser un document audio/vidéo (commentaire de document audio/video)

- Initiation à la synthèse de documents.

- Être capable de débattre sur un sujet d'actualité à l'oral.

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Heures d'enseignement

  • Civilisation anglophone - CMCours Magistral18h

Pré-requis obligatoires

- Maîtriser les dates et évènements majeurs qui ont marqué le 19ème siècle. Voir BLACK Jeremy & MACRAILD Donald, Nineteenth-Century Britain, Basingstoke, Palgrave, 2002 (manuel L2) ou HARVIE Christopher, Nineteenth-Century Britain, A Very Short Introduction, Oxford, Oxford University Press, 2000 (manuels de L2)

- Maîtriser les dates et évènements majeurs de la création du Royaume-Uni ; l'histoire et le fonctionnement de ses institutions (Parlement, Monarchie, Religion, etc.). Voir Pickard, Sarah, Civilisation britannique, British Civilization, Paris : Pocket, 2019 (manuel L1)

- Maîtriser le commentaire de texte de civilisation et la dissertation. (voir méthodologies de L1/L2 sur Moodle)

- Être capable de soulever une problématique, de rédiger une introduction et une conclusion. (voir méthodologies deL1/L2 sur Moodle)

- Être capable de différencier sources primaires et secondaires (voir documents de L1/L2 sur Moodle)

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Bibliographie

Ouvrages recommandés (disponibles à la BU):

Carnevali, Francesca & Strange Julie-Marie (eds.), 20th Century Britain: Economic, Cultural and Social Change, London & New York: Routledge, 2nd Edition, 2014.

Childs, David, Britain Since 1945, London & New York: Routledge, 7th edition, 2012.

Grellet, Françoise, A Cultural Guide, Paris : Nathan, 3rd Edition, 2018.

Morgan, Kenneth, Twentieth-Century Britain: A Very Short Introduction, Oxford: Oxford University Press, 2000.

Oakland, John, British Civilization, An Introduction, New York & London: Routledge, 8th Edition, 2016.

Pickard, Sarah, Civilisation britannique, British Civilization, Paris : Pocket, 2019. (manuel L1)

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