Psychologie sociale des organisations (PSYC421_TCCPM)

Volume horaire: CM : 12h / TD : 15h

Présentation

1. Les grandes approches théoriques organisationnelles et leurs différents courants
- L’approche rationnelle mécaniste
- L’approche humaine
- L’approche systémique managériale

2. Les thématiques essentielles de la psychologie sociale des organisations
- Place de l’homme dans l’organisation : culture d’entreprise, identité au travail et identité professionnelle
- Autorité, pouvoir, hiérarchie, stratégie d’acteur
- Motivation et insatisfaction au travail
- Cohésion et mobilisation et rôle du leadership
- Souffrance physique et souffrance psychique au travail
- Dynamique des groupes dans les organisations
- Normes formelles et informelles de pensées et de comportements dans l’organisation
- Conflits interpersonnels et inter-groupaux dans les organisations
- Changement et résistances au changement

Objectifs

• Comprendre la complexité des organisations
• Connaître les principaux courants historiques organisationnels depuis le début du XXème siècle
• Comprendre les interactions existant entre les environnements organisationnels,
professionnels et les pensées, sentiments et comportements des salariés et groupes de salariés
• Être sensibilisé aux thématiques de la psychologie sociale du travail et des organisations : identité, motivation, souffrance et relations d’autorité au travail ; cohésion, mobilisation d’équipe, culture d’entreprise ; formes de pouvoirs et de stratégies des acteurs

Compétences acquises

• comprendre les grandes évolutions organisationnelles passées et actuelles en fonction des transformations socio-économiques
• identifier les principaux effets cognitifs, conatifs et affectifs de l’environnement professionnel sur les acteurs
• connaître et utiliser les ressorts de la motivation individuelle ainsi que de la cohésion et la mobilisation collective
• se prévenir personnellement de la souffrance humaine au travail, savoir l’identifier, éviter de l’engendrer
• utiliser dans le cadre de sa vie professionnelle les facteurs psychosociologiques pour tendre vers une performance respectant l’épanouissement humain, tels que l’identité d’entreprise, le sens du travail, les normes communes de pensée et de comportement, la gestion du changement sous un mode participatif…

Diplômes intégrant ce cours

En bref

Forme d'enseignement
Travaux dirigés

Langue d'enseignement
Français

Contact(s)

UFR, Écoles, Instituts

Lieu(x)

  • Annecy-le-Vieux (74)

Lieu(x) à l'étranger